开启工业研学之旅！济南高新区黄金谷学校学子走进普利思透明工厂

为进一步培养学生的科学(kēxué)精神与(yǔ)(yǔ)创新能力，深入推进科普教育，近日，济南高新区黄金谷学校(xuéxiào)组织六年级学生走进普利思透明工厂，开展了一场充满趣味与知识的“智慧水世界”探索研学(yánxué)活动。此次活动旨在通过沉浸式体验与互动实验，让同学们近距离感受科技魅力，树立正确的健康饮水观念与资源节约意识。 同学们(men)踏入普利思智慧工厂，便被“透明工厂”的(de)(de)先进理念所吸引。在专业讲解员的带领下，大家详细了解了现代智能化(zhìnénghuà)工厂如何借助全流程可视化、数字化管理手段，保障产品品质的卓越与稳定。现场展示的一幅幅今昔对比的图片和影像(yǐngxiàng)资料，生动(shēngdòng)呈现了从传统生产模式到智慧制造的巨大转变。曾经依靠大量人力操作的生产场景，如今已被高度智能化的设备所取代，科技赋能产业升级的壮丽画卷在同学们眼前缓缓铺展(pūzhǎn)。这不仅让同学们感受到科技发展的迅猛势头，更激发了他们对科技创新的浓厚兴趣(nónghòuxìngqù)。 沿着参观长廊前行，智慧生产的蓬勃脉动清晰可感。全自动化(zìdònghuà)的吹瓶、灌装、封装等工序在精密(jīngmì)设备的精准操控下，高效协同(xiétóng)运作。机械臂如同训练有素的舞者，灵活地(dì)抓取、搬运物品；传送带有条不紊地运行，整个生产过程极少(jíshǎo)需要人工干预。同学们目不转睛地看着一瓶瓶饮用水从原材料逐步变成成品(chéngpǐn)，课本上抽象的“智能制造”概念，此刻真切地呈现在眼前，化作高效、洁净、有序的现实场景。这一(zhèyī)过程深化了同学们对现代工业科技的认知，让他们(tāmen)明白科技是推动生产力发展的核心力量。 实践环节，在工厂专业人员(rényuán)的悉心指导下，同学们参与了水质检测实验。他们手持TDS笔(bǐ)，认真测量不同水样的溶解性固体含量，并仔细对比数据差异。接着，通过电解实验，同学们直观地观察到水中矿物质在电流作用下的奇妙反应现象。专业人员结合实验过程，深入浅出地讲解实验原理，同时还揭露了某些利用(lìyòng)电解视觉效果误导消费者的营销“骗局”。这不仅让同学们学到了实用的科学知识，更引导(yǐndǎo)他们学会用科学的眼光去审视(shěnshì)各类(gèlèi)信息，有效提升了媒介素养(sùyǎng)与批判性思维能力(sīwéinénglì)。 活动尾声，一场精彩(jīngcǎi)的(de)水知识讲座为此次研学之旅画上了圆满句号。工作人员围绕水的特性、水与生命的关系、优质水的标准、不同饮水方式的比较以及水资源的珍惜与保护等内容展开(zhǎnkāi)讲解。详实的数据和生动的案例，深深触动了同学们的忧患意识，让他们深刻认识到(dào)水资源的珍贵(zhēnguì)以及节约用水的紧迫性。 “这次参观(cānguān)太震撼了！”六（2）班张雅宁难掩兴奋之情(zhīqíng)，“不仅亲眼目睹高科技(kējì)如何生产出安全的(de)饮用水，亲自参与实验还(hái)戳破了一些谣言，以后喝水更放心了，也知道要更加珍惜水资源。” 学校政教处主任田光新主任总结道：“此次活动不仅仅是知识的传授，更是科学精神的启蒙。普利思智慧工厂为孩子们打造了一个(yígè)流动的科技课堂，让他们在实践中领悟创新的价值与责任担当。相信‘科技向善’的种子已经(yǐjīng)在孩子们心中悄然种下。” 本次普利思智慧(zhìhuì)工厂探秘之旅(zhīlǚ)，成功搭建起校园与前沿科技企业沟通的(de)桥梁。黄金谷学校的学子们在沉浸式体验中，科学素养得到显著提升，资源保护意识进一步强化。他们将带着对智慧制造的全新理解(lǐjiě)和对水资源的珍视之情，踏上更具责任感的未来成长征程，为实现科技强国、资源可持续(chíxù)发展贡献自己的力量。